A criança em sua fase de desenvolvimento e alfabetização, necessita de cuidados específicos e vários observações por parte do professor. Nesta fase, existem muitos alunos que possuem dificuldade na aprendizagem, alguns exemplo são: problemas de visão, má alimentação, etc. A exploração no trabalho e sexual, muitas vezes acontecem por parte dos próprios pais ou padrastos. O professor precisa fazer esta sondagem para descobrir novas formas de ensinar os alunos, pois com ela, ele terá uma nova forma de sanar suas dificuldades.
quarta-feira, 29 de outubro de 2008
Jogos Pedagógicos
Jogam pedagógicos, ajudam no desenvolvimento, físico emocional e social da criança. Pois trabalha-se com regras, onde os alunos terão conheçimento, sobre o raciocínio lógico da matemática e saberão respeitar regras, respeitando-se mutuamente. As atividades realizadas, em sala de aula, com brincadeira dão, o prazer para a criança, pois aprende-se brincando.
Os professores terão facilidade no ensino- aprendizagem.
Os professores terão facilidade no ensino- aprendizagem.
quarta-feira, 1 de outubro de 2008
BOA IDÉIA
Utilizar a criatividade para criar algo é sempre útil, principalmente em se tratando de materiais reaproveitáveis. Utilizá-los para alegrar as crianças é uma recompensa sem tamanho.
Cunha, 2005 teve uma idéia excelente... Escreveu um livro comentando estratégias de como confeccionar brinquedos, auxiliando como brincar e outras tantas informações enriquecedoras.
Os fantoches, por exemplo, podem ser feitos de várias maneiras. Uma delas é utilizar TNT para confeccionar a roupinha, deixando aberto embaixo para colocar a mão (para fazer os movimentos). A cabeça pode ser feita com bolinha de isopor, furando embaixo para introduir o dedo. Com canetinha ou com tecido e cola quente pode ser feito o rosto... Uma outra forma é utilizar rol-on para confeccionar a cabeça, cone para o corpo, um arame para fixar a cabeça, dando movimento ao fantoche, e tecido para a roupa.
Vai-e-vem pode ser confeccionado a partir de litros de refrigerante. Corta-se ao meio. Duas partes de cima são fixadas com fita crepe. Um banbarte é introduzido no interior dos dois e nas quatro pontas, amarra-se uma tira de litro, devidamente queimada nas laterais para não machucar.
São apenas algumas ídéias, práticas, fáceis e que darão asas á imaginação das crianças.
Um excelente trabalho e... Boa brincadeira!
Referência Bibliográfica
CUNHA, Nylse Helena Silva. Brinquedos: desafios e descobertas. Petrópolis: Vozes, 2005.
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